国庆期间，龙钢公司紧盯安全生产，以班组“微课堂”为创新抓手，将安全管理渗透到生产一线，通过“扎根现场、互动提效、机制护航”三大举措，推动安全意识转化为干部职工自觉行动，为节日安全生产筑牢坚实屏障。

现场当课堂 靶向学安全

“大家看，煤气集中监控系统需24小时运行，煤气压力要控制在4kPa以上，压缩空气压力高于0.3MPa，小马，测一下实际数值。”国庆期间，龙钢公司加热炉班组的“微课堂”在设备旁开讲。班长杨帅指着现场设备讲解关键参数，员工们围在一旁边听、边记、边操作，展现出“车间变课堂、设备当教材”的特色实景。

为破解安全培训“纸上谈兵”的难题，龙钢公司摒弃“统一课件、集中授课”模式，将“微课堂”搬至生产现场。炼钢厂转炉班组把吊具检查、指挥手势等要点贴在天车操作室旁，对照实物拆解操作流程；能源管控中心沿煤气巡检路线设置“教学打卡点”，每到一处就结合现场管道、阀门讲解泄漏排查技巧；轧钢厂在钢坯运输出入口设置“安全教学角”，结合案例讲解车辆避让等注意事项。“以前靠死记硬背，现在对着设备学，重点一目了然。”青工同玉麟说道。目前，“微课堂”已覆盖设备维护等20余个关键领域，实现从“书本”到“实践”的转变，推动员工“带着问题学、对着需求练”。

互动强实训 意识入人心

“操作台突然漏电，手边有绝缘手套和断电开关，第一步该做什么？”炼钢厂连铸班组“微课堂”上，安全员周亚辉抛出问题，新员工立刻围在一起讨论，有人说“先断电”，有人补充“要先戴绝缘手套再操作”，现场气氛热烈。这种“提问＋讨论＋实操”的互动模式，是激活“微课堂”成效的关键。

为避免“微课堂”沦为“单向说教”，龙钢公司创新互动形式，选拔“技术能手”“安全标兵”担任“微讲师”，带领员工查隐患、学操作；复盘典型事故案例，让员工结合岗位实际查漏洞；推进情景模拟演练，模拟设备故障、机械伤害等场景，让员工演练应急救援全流程，提升应急处置及协同能力。

机制固长效 防线不松懈

“‘微课堂’不能搞‘一阵风’，只有形成长效机制，才能真正守住安全底线。”为防止“微课堂”流于形式，龙钢公司建立多重保障机制，推动安全管理从“短期突击”转向“常态坚守”。内容上，建立动态调整机制，根据生产任务、设备状态等提前制定计划，国庆期间增设设备满负荷运行维护、疲劳作业防范等内容，若个别岗位出现操作不规范问题，立即加开专项课及时纠偏；在成果巩固上，通过“理论测试＋实操考核”检验学习成效，不合格者重修直至达标；将“微课堂”开展频次、员工参与率纳入班组绩效考核，同时设立安全巡查组，深入各班组查看开展情况，收集意见建议并优化调整。

安全生产没有“完成时”。后续，龙钢公司将持续深化“微课堂”成效，将安全管理经验转化为“班前微学习、班中微检查、班后微总结”的日常机制，以“时时放心不下”的责任感，筑牢安全生产防线，护航企业高质量发展。（龙钢公司 高蒙）